PariS de ScienceS 2007 - Journées Nationales de l'UdPPC
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Peut-on enseigner des vérités scientifiques ?

Jean-Paul Jouary,

Docteur d'État en philosophie,

Professeur agrégé en classes préparatoires aux grandes écoles à Paris

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La nécessité d'enseigner les résultats des sciences pour que celles-ci soient transmises et progressent paraît condamner cet enseignement à une réduction des sciences à leurs résultats provisoires. Mais coupées de leur histoire et de leurs conditions culturelles les sciences sont-elles encore des sciences ? Ou bien deviennent-elles des croyances parmi d'autres croyances ?

Jean-Paul Jouary est agrégé et docteur d'Etat en philosophie, professeur en classes préparatoires aux grandes écoles à Paris. Il est l'auteur de nombreux livres, parmi lesquels "Enseigner la vérité ? Essai sur les sciences et leurs représentations".